一些早教机构只要几间房、几个保教职员、几本君子书、几样小玩具,但是一个早教课程动辄免费两三千元。针对这样的乱象,全国政协委员雷后兴修议明白早教主管部分,填补早教机构的监管空缺(本报3月13日A06版曾报道)。
早教,这种新兴又高贵的教育形式对家长们来说早就不生疏了,当这种最早被以为是朴素消耗的事物静静盛行起来,治理紊乱、天分不明等很多题目也开端凸显。实践上,家长和社会大众真正关怀的不是早教课程的用度,而是100多元钱换来的一节课能否值得、孩子能否能有相应的提高或播种。换言之,家长们最怕的是花“冤枉钱”。
如何防止花这个“冤枉钱”?笔者以为,不如家长多花点工夫和精神,给孩子更多的庇护和陪伴,家庭是最好也是最主要的早教课堂,优良的家庭教育可以为孩子未来承受其他教育奠定根底。没有上过早教班的孩子一样可以健壮生长,布满亲情的家庭启蒙教育照样可以开拓孩子的智力,同时无益于开拓孩子的情商。早教机构开展得越来越红火,家长却不能被牵着鼻子走,即使有条件让孩子参与早教培训,在以后早教机构监管空缺的背景下,家长也不能抓紧对孩子应有的启蒙教育。在孩子的生长路上,金钱投入不是万能的,政府监管可以处理的题目也究竟无限,家长才是永久的第一义务人。
