英国学者弗格森在《文化》一书中提到，公元1500年时北京生活着近70万人，伦敦人口仅有5万。400年后，伦敦超越600万人，成为全球特大乡村，美国人均充裕水平是中国的73倍。他以为这500年间东方的“必胜公式”之一是“迷信反动”，17世纪数学、地理学、物理学、化学和生物学上的一切严重打破，都发作于西欧。

    不知不觉中，状况在逆转。用弗格森的话，35年前德国人的均匀充裕水平是中国的15倍，而今差异已缺乏3倍。缘由之一也在“迷信反动”方面。经合组织（OECD）每三年举行一次“国际先生评核方案”，测试全球15岁先生的教育成果。最近一次发布的“数学才能”数据，上海和新加坡两地先生抢先美国的间隔，已同等于美国孩子与阿尔巴尼亚和突尼斯学童间的差异。施行科教兴国和人才强国战略，加大教育投入，进步人力资本，这是中国经济合作力进步的基石。

    人们也留意到，温总理在记者会上谈到政治体制革新时也指出，“我深知革新的难度，次要是任何一项革新必需有群众的觉悟、群众的支撑、群众的主动性和发明肉体。”话语中包括着更深切的期盼。

    历史的演进，凡革新之时，都会对束缚思想、封闭民智提出更高请求，远如日本明治维新与福泽谕吉的《劝学篇》，近如中国革新关闭与谬误规范的大议论。梁启超曾说，“民智不开，人才缺乏，则人虽假我以权益，亦不能守也”，并提出“公理公法、政治之学不明，则虽有千百忠义之人，亦不能免于为奴也”。严复倡导“三民说”，鼓民力，开民智，新民德，期望以私德认识和社会义务认识取代冷漠、麻痹、无私、不讲信义的行为，特别是要以自在、专制、同等观念取代奴隶品德，铲除奴化认识。

    在中国，民智的封闭，群众主动性和发明肉体的迸发，最大的推进者是革新关闭理论和市场经济探究。只需革新关闭不发展不发展，群众就会愈加觉悟，也必将创始出中国专制政治的新局。